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華盛頓合作定律 (本區共瀏覽次)


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  華盛頓合作定律
華盛頓合作定律(Washington Company Law)

目錄
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1 華盛頓合作定律簡介
2 破解“華盛頓合作定律”
3 管理啟示
4 寓言故事啟示
5 經典案例
5.1 案例一:拉繩實驗
5.2 案例二:謀殺案目擊者
5.3 案例三:辦公室政治
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華盛頓合作定律簡介
  一個人敷衍了事,兩個人互相推諉,三個人則永無成事之日。多少有點類似於我們“三個和尚”的故事。人與人的合作不是人力的簡單相加,而是要複雜和微妙得多。在人與人的合作中,假定每個人的能力都為1,那麼10個人的合作結果就有時比10大得多,有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的動物,而更像方向各異的能量,相推動時自然事半功倍,相互抵觸時則一事無成。我們傳統的管理理論中,對合作研究得並不多,最直觀的反映就是,目前的大多數管理制度和行業都是致力於減少人力的無謂消耗,而非利用組織提高人的效能。換言之,不妨說管理的主要目的不是讓每個人做到最好,而是避免內耗過多。

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破解“華盛頓合作定律”
  華盛頓合作定律表明,合作是一個問題,怎樣合作也是一個問題。

  “一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”常常引導我們陷入誤區。

  一個單位、一個企業效益不好,不在其他方面找原因,而是簡單地歸罪於“和尚”多了,於是減員、下崗。

  然而,實際上並非如此,有的單位、企業人員減了卻並沒有增效,“和尚”少了,還是沒水吃。

  看來,有沒有水吃,與和尚的數量多少沒有必然的聯繫。怎樣才能破“三個和尚沒水吃”的困局呢?

  第一種解決辦法是:有一個和尚提出,我們大家輪流去挑水,結果,吃水的問題迎刃而解。

  第二種解決方法是:第一個和尚提出分工負責,你挑水,我砍柴,他做飯,每人明確責任,同時又分工合作,這樣,不僅解決了吃水問題,也建立了新的管理機制。

  第三種解決方法是:第一個和尚提出,建立一種激勵機制,誰主動承擔挑水的任務,就是對寺里做出重大貢獻,在物質分配、職務晉升等方面優先考慮,如果挑水成績顯著,給予重獎。這樣,吃水問題也不再是問題,還促進了這個寺廟的“精神文明”建設,寺廟管理提高到一個新水平。

  第四種解決辦法是:三個和尚分別給一個桶,每次三人一起去打水。在打水過程中,增加了三個和尚的溝通協作,雖然錶面上看是各自為陣,而實際卻又是為了同一個大目標而努力。

  解決吃水問題,關鍵在管理。

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管理啟示
  我們必須堅持向管理要效益的方針,從建立管理制度入手,形成分工合理、職責明確、獎罰分明的管理機制;同時,不斷提高員工整體素質,建立一個有利於人才競爭、有利於人才成長的舞臺,形成儘可能攬天下英才為我所用的激勵機制。

  適應辦公室政治任何一個企業,不管是分工合作,還是職位升遷,抑或利益分配;不論其出發點是何其純潔、公正,都會因為某些人的“主觀因素”而變得撲朔迷離、糾纏不清。隨著這些“主觀因素”的漸漸蔓延,原本簡單的上下級關係、同事關係都會變得複雜起來,辦公室似乎每天都進行著一場場沒有硝煙戰火的較量。

  這就是“辦公室政治”。

  創建高績效團隊的合作文化徹底解決“華盛頓合作定律”的現象,惟有創建高績效團隊的合作文化。

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寓言故事啟示
  我們從下麵一則寓言故事獲得借鑒:相傳,在古希臘時期的塞普勒斯,曾經有一座城堡里關著七個小矮人,他們住在一間潮濕的地下室里,找不到任何人幫助,沒有糧食,沒有水。這七個小矮人越來越絕望。

  小矮人中,阿基米德是第一個受到守護神雅典娜托夢的。雅典娜告訴他,在這個城堡里,除了他們呆的那間房間外,其它的25個房間里,一個房間里有蜂蜜和水,另24個房間有石頭,其中有240個玫瑰紅的靈石,收集到這240塊靈石,並把它們排成一個圈的形狀,可怕的咒語就會解除,他們就能逃離厄運,重歸自己的家園。

  阿基米德把這個夢告訴了其他六個伙伴,但只有愛麗絲和蘇格拉底願意和他一起努力。開始的幾天里,愛麗絲想先去找些木材生火,蘇格拉底想先去找那個有食物的房間;阿基米德想快點把240塊靈石找齊,好快點讓咒語解除。但三個人無法統一意見,於是決定各找各的,幾天下來,三個人都沒有成果,反而耗得筋疲力盡。

  但是,三個人沒有放棄,失敗讓他們意識到應該團結起來。他們決定,先找火種,再找吃的,最後大家一起找靈石。這是個靈驗的方法,三個人很快在左邊第二個房間里找到了大量的蜂蜜和水。

  美好的遠景是團隊合作的基石;明確的目標是團隊成功的基礎;團結協作則是團隊合作的關鍵。   在經過了幾天的饑餓之後,他們狼吞虎咽了一番;然後帶了許多分給特洛伊、安吉拉、亞里士多德和美麗莎。溫飽的希望改變了其他四個人的想法。他們主動要求要和阿基米德他們一起尋找靈石。

  為了提高效率,阿基米德決定把七個人兵分兩路:原來三個人,繼續從左邊找,而特洛伊等四人則從右邊找。但問題很快就出來了:由於前三天一直都坐在原地,特洛伊等四人根本沒有任何的方向感,他們幾乎就是在原地打轉。阿基米德果斷地重新分配:阿裡斯和蘇格拉底各帶一人,用自己的訣竅和經驗指導他們慢慢地熟悉城堡。

  知識是生產力,是提高效率的重要手段。而經驗是知識的有機組成部分。一個團隊既需要知識,又需要經驗。

  事情並不像想象中那麼順利,先是蘇格拉底和特洛伊那組,他們總是嫌其他兩個組太慢。最後由於地形不熟,大家經常日復一日地在同一個房間里找靈石。大家的信心又開始慢慢喪失。

  團隊的阻力來自於成員之間的不信任和非正常干擾。特別在困難時期,這種不信任以及非正常干擾的力量更會被放大。

  阿基米德非常著急。這天傍晚,他把六個人都召集在一起商量辦法。可是,交流會剛剛開始,就變成了相互指責的批判會。

  經過交流,大家才發現,原來他們有些人可能找準房間很快,但可能在房間里找到的石頭都是錯的;而那些找得非常準的人,往往又速度太慢。

  於是,這七個小矮人進行了重新組合。在愛麗絲的提議下,大家決定每天開一次交流會,交流經驗和竅門。

  吃一塹,長一智,及時總結經驗教訓,並通過合適的方法將其與團隊內的所有成員共同分享,是團隊走出困境、走向成功的很好做法。

  在七個人的通力協作下,他們終於找齊了所有的240塊靈石,但就在這時,蘇格拉底停止了呼吸。大家震驚和恐懼之餘,火種突然又滅了。

  沒有火種,就沒有光線;沒有光線,大家就根本沒有辦法把石頭排成一個圈。

  大家都紛紛地來幫忙生火,哪知道,六個人費了半天的勁,還是無法生火———以前生火的事都是蘇格拉底乾的。阿基米德非常後悔當初沒有向蘇格拉底學習生火。 分工有利於提高效率,但分工必須“人事相宜”,如果能力與崗位不能匹配,反而使效率低下。

  在神靈的眷顧下,最終火還是被生起來了。小矮人們勝利了。

  通過對團隊的有效管理,團隊的目標最終得到了實現。

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經典案例
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案例一:拉繩實驗
  拉繩的實驗在拉繩實驗中,先把被試者分成2人組、3人組和8人組,要求各組用盡全力拉繩;然後,要求這些被試者單獨用盡全力拉繩。

  拉繩實驗中出現“1+1小於2”的情況說明:有人偷懶!而且越多人在一起幹活,偷懶的現象越嚴重!

  這一定律告訴我們:人與人的合作不是人力的簡單相加,而要複雜和微妙得多。

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案例二:謀殺案目擊者
  1964年3月,在紐約市克尤公園發生了一起震驚全美的謀殺案。凌晨3點,一位年輕的酒吧女經理受到凶手追殺,在長達半個小時的作案過程中,受害者不停地呼救奔跑,有38戶居民聽到或看到了,但僅僅是聽到了和看到了,沒有一個人出來阻止,甚至連一個舉手之勞的報警電話也沒人打。這件事並非簡單地可歸納為人性的異化和冷漠,而是有深刻的心理學背景。當出現緊急情況時,正是因為有其他目擊者在場,才使得每一位旁觀者都無動於衷,而更多的是在看其他觀察者的反應!這是一種制度性的缺陷,也就是說這樣的事情會在不同地點不同時間重覆發生,多麼可怕的華盛頓合作定律!

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案例三:辦公室政治
  任何一個團體都免不了存在勾心鬥角的現象,即“辦公室政治”。甲今天說了幾句不該說的話讓乙很沒面子,下次乙找個機會打甲的小報告,卻被甲的朋友丙聽見了,丙在工作中就故意使絆子,這樣又無意中損害了丁的利益——這個打結的線團會越纏越大。“辦公室政治”是引起內耗的主要原因,也是華盛頓合作定律的最直接表現。

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這是本區第129篇貼文  貼文時間: 2014年6月13日星期五 18時15分20秒   小編:MagicLin in 新竹市 歡喜貼文

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